文学院实习工作制度

时间：2013-02-24 00:00:00 来源： 作者：

 
为保证教育实习工作的顺利进行和实习质量，文学院成立了教育实习领导小组，由院长和主管教学副院长任正副组长，成员由带队指导教师组成。领导小组全面负责实习工作，而且明确领导小组的工作任务、带队指导教师的职责。同时对实习生制定了实习守则。
（一）教育实习领导小组的工作任务
1．根据教育实习大纲的要求，制定教育实习工作计划，安排实习日程，做好思想动员和各项准备工作。
2．联系确定实习学校，落实实习班级、中学指导教师、教学内容，协助实习学校具体安排有关的实习工作。
3．建立实习组织，审定和选派实习带队指导教师和学生小组长，并考核他们的工作。
4．检查督促各实习分队执行实习计划情况，实习中期巡回检查，总结交流经验，及时采取措施，解决存在的问题，保证实习工作顺利进行。
5．实习结束后，组织院内经验交流会。
6．搜集实习学校对实习生的反映和意见，分析实习生的质量，提出改进教学意见，全面总结实习工作。
（二）带队指导教师的职责
 带队指导教师在教育实习过程中有着十分重要的作用，是实习计划的组织执行者，其知识水平、文化素养、工作态度、教学经验、工作方法、行为举止，直接影响着实习工作的好坏。因此，带队指导教师要认真履行自己的岗位责任，确保教育实习计划的实施和实习任务的完成，确保教育实习的质量。带队教师工作职责如下：
1.做好实习前的准备工作，包括了解实习生业务及思想情况，布置学习有关的文件资料，落实实习的班级及课程进程等。
2.提前深入实习学校了解和熟悉情况，会同实习单位有关人员根据实际情况制定具体的实习计划，落实具体的实习任务。
3.安排实习生的教学见习，指导实习生备课和试讲、审批教案。
4.听实习生课堂教学（每名实习生听2节课，并做记录），主持评议会，及时帮助改进教学。
5.指导实习生制定班主任工作见习、实习计划，并检查实施情况。
6.对实习生进行思想、师德、组织纪律教育，督促实习生严格遵守《实习生守则》，检查实习纪律执行情况，及时处理违纪问题。
7.指导学生写好实习报告和教育调研报告（或论文），负责组织实习考核、填写实习评语和成绩评定工作。
8.加强同实习学校各方面的联系，反映实习生的合理意见和要求，协调和处理好各方面的关系。
（三）实习生守则
1．实习目的明确，态度端正，认真完成教育实习的各项任务。
2．遵守实习学校各项规章制度，服从领导，尊敬师长，虚心向指导教师请教，热爱学生。
3．虚心学习，刻苦钻研，认真备课、讲课，耐心辅导答疑和仔细批改作业，努力提高教学质量。
4．为人师表，讲究礼貌，仪表端庄，衣着大方，举止优雅，作风正派；不准在实习工作中吸烟喝酒，不准向学生散布不健康的书刊、作品和言论，严禁与中学生谈情说爱。
5．实习期间，实行坐班制，不得迟到、早退或缺勤，一般不得请假，不得离队外出；实习结束，不得擅自延期返校，遇有特殊情况，必须向带队指导教师请假；实习期间，病、事假超过实习时间1/3者，按教育实习不及格处理。
6．对实习学校的各种意见和建议，均需与带队指导教师研究后提出，不得任意批评指责。
7．同学之间要团结互助，互相尊重，取长补短，发扬合作精神，克服困难，努力完成各项实习任务。
8．实习期间必须写工作日记，记录每日听课、备课、上课、批改作业、深入班级等项活动内容。
9．深入实际，调查研究，善于积累资料，注意总结经验。