2022级学科教学（数学）硕士研究生学位论文预答辩会议通知

1

张禹轩

初中数学新旧版本教材中数学文化的比较研究—以人教版七年级为例

杨静宇

2

王金叶

7E教学模式在初中数学概念教学中的应用研究

汤获

3

韩君泽

高中数学教科书“函数”主题习题比较分析—以人教版、苏教版为例

李玉叶

4

李诺诺

基于舍费尔德解题思想的高中数学教学设计研究——以统计与概率为例

李书海

5

李东泽

初中数学新版教科书插图比较研究——以人教版、北师大版、浙教版初一年级为例

李书海

6

周雪

基于PBL的初中二次函数教学研究

李淑文

7

赵楚楚

高中数学单元学历案设计与实践研究——以“等差数列”为例

汤获

8

刘玉莲

项目式学习在高中数学中的应用研究——以“三角函数”为例

薛颖

9

杨红

新课标视域下初中数学新旧教材比较研究—以人教版七年级全册为例

李玉叶

10

田茂芬

高中数学课堂问答对学生自我效能感的影响研究—以内蒙古赤峰市S中学为例

李玉叶

11

王艺伟

基于结构化教学的高中数学单元复习课的研究—以“三角函数”为例

敖恩

12

赵一丹

基于C-POTE模型的初中数学跨学科项目式教学设计与实践研究

汤获

13

王春生

STEAM理念下的初中几何作图教学研究

代钦

14

戴沐钰

高中数学教材中“立体几何初步”章节比较研究——以人教A版、人教B版与北师大版为例

李书海

15

黄美云

高中“概率与统计”内容的比较研究——以人教A版、北师大版和湘教版为例

敖恩

16

周婷

基于问题驱动的高中向量单元教学设计与实践研究

杨静宇

17

温远芳

初中数学新教材七年级上册“数与代数”比较研究——以人教版、北师大版和湘教版为例

薛颖

18

陈杰

高中数学教材“拓展性栏目”的功能及使用现状调查研究——以人教A版为例

敖恩