化学与生命科学学院在线教学设计方案比赛方案

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根据教务处《关于金沙威尼斯欢乐娱人城在线教学设计方案大赛活动方案》,制定化学与生命科学学院比赛方案如下:

一、参赛人员

各教研室推选出来的参赛教师。

二、赛项要求

本赛项重点考察教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境,突出教学重点、解决教学难点,系统优化教学过程,展现在线教学期间完成特定教学任务的能力。

(1)教学设计针对一门本科课程的2课时的教学内容进行设计。相应的教学内容已用于课堂教学,教学应用效果突出。

(2)教学设计应基于现代教育思想和教学理念,科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。

(3)各类课程选择内容时,在突出专业及课程特色的基础上,体现在线教学设计,同时发挥专业课程蕴含的思想政治教育功能,挖掘专业课程蕴含的思想政治教育元素,彰显知识传授与价值引领的有机融合。

三、比赛办法与规程

  1. 成立化生院优秀在线教学设计方案评审组(5人)

专家评委名单:唐立红、白桂芬、靳瑞发、段永平、刘艳华

评委对提交的教学设计方案进行组织评选,按照附件《金沙威尼斯欢乐娱人城在线教学设计方案大赛评审标准》(附件)评分,比赛最终成绩去掉最高分和最低分,取平均值,并对评选结果在院内进行公示。

2.具体比赛办法

各教研室推选出来的参赛选手使用视频或PPT进行10分钟的教学设计展示,展示顺序以抽签方式决定,评委专家进行现场评分,点评。

3.评分办法

(1)专家评委打分分数保留小数点后两位。

(2)评分结果采取当场公布分数的形式,在第三位参赛选手讲述结束后,公布第一位选手的得分情况,以此类推。

(3)专家评委实行实名制打分。得分采取去掉一个最高分和一个最低分,取其平均分,以保留小数点后三位作为参赛教师的最后得分。

4.择优上报教务处参加比赛

按照得分高低排序,选派前两名教师代表化学与生命科学参加学校比赛。

四、赛时间地点

赛时间:2020年9月14(星期一)下午2:30,地点:崇实楼408(会议室)。

附件 :《金沙威尼斯欢乐娱人城在线教学设计方案大赛评审标准》

化学与生命科学学院

2020-9-13

附件: 金沙威尼斯欢乐娱人城在线教学设计方案大赛评审标准

项目

评 分 要 点

分值

得分

教学目标

设计

1.教学目标(知识、技能 、情感态度价值观目标)设定具体明确,体现先进教学理念。

2.符合教学大纲(课程标准)要求,与课程总体目标、单元(工作任务)教学任务密切相关。

3.教学目标清晰、各目标之间内在联系合理,表述简明完整,可观测、可评价,体现现代教育理念。

4.反映教学内容(工作任务)所要求的综合职业能力要求,符合学生实际情况。

20

教学内容

设计

1.准确把握在线教学所选内容在课程中的地位、作用;在线学习内容与学习目标相呼应。

2.在线教学内容处理科学合理,面向全体学生,容量适度,衔接合理,重点突出,难易适中。

3. 在线教学内容与在线教学时间安排恰当,凸显课程特点、重点知识、关键技能和核心能力,重点难点分布恰当。

4.在线教学内容设计符合相关专业人才培养要求,融入“四新”内容,凸显专业能力、方法能力和社会能力及职业道德要求。

20

教学过程

设计

1.在线教学流程清晰、循序渐进,教学容量、难度、强度分布恰当。

2.在线教学内容组织有序,呈现方式符合教学目标和学生认知特点,体现课程育人。

3.在线教学环节完整、结构合理,层次清楚,衔接与过渡自然合理,各环节教学时间分配合理。

4.在线教学活动设计充分发挥学生的主体作用,能激发学生主观能动性,促使学生积极、主动地参与。

20

教学方法

设计

1.采用能体现以学生为中心、教师为主导,行动导向和行知合一等先进教学理念的教学方法与手段。

2.依据教学目标、教学内容、教学对象等确定合理在线教学形式。

3.采用模拟、仿真等教学软件及微课、慕课等网络教学资源,合理采用信息化手段,提高在线教学的效率与效果。

4.注重学法指导,培养学生能力,渗透爱国情感与价值观培养,融入课程思政元素。

20

教学评价

设计

1.评价内容与学习目标相呼应,指标合理、可操作性强。

2.能有效检验学生学习效果和综合职业能力的提高程度。

3.评价方式多样,功能明确,合理有效,易于操作,能促进学生对学习过程的反思。

4.课后作业布置合理,符合实际,兼有巩固和拓展的效能。

20

扣分项

1.参赛选手须严格按照参赛时间进行比赛。

2.在规定时间内完成展示的不加分。

3.超过规定时间展示的,每超时1分钟扣1分,不足1分钟扣0.5分。