为有效提升人才培养质量，持续发挥教学督导作用，不断提高教师教学能力，4月11日下午，口腔医学院在605会议室召开2022-2023第二学期1-4周教学督导反馈会议。教学办公室张敏主任、李爱萍副主任，被督导听课的教师及其教研室主任参加了本次会议，会议由张敏主任主持。

李爱萍副主任主任首先将教学督导意见逐一反馈给此次被督导听课的7位老师，肯定了我院教师严谨、认真负责的授课态度及师生互动、理论与临床相结合的良好课堂教学效果，同时针对每位被听课教师授课过程中的缺点级教学中应注意事项做出反馈，主要包括教学思维的养成、教学姿态的提升、教学情感的投入、教学设计、授课方法与手段、授课语言语速使用、板书及课件的合理应用等。

相关教研室主任指出要加强对教师规范的引导，加强教师对课程理解的引导和持续加强对教师教学行为规范的引导。希望教学督导今后继续发挥好作用，行使好权利，为我院教学工作的科学决策和日常教学管理提供更好的意见和建议，为提高人才培养质量和加强教学内涵建设做出更大贡献。

张敏主任对本次督导反馈会进行总结，指出教学督导工作是保障人才培养质量的有效措施，是学院教学质量监控工作的重要组成部分，对我院教师教学水平的提升和教研能力的发展具有关键作用，希望能够通过督导反馈积极帮助授课教师挖掘自身潜力，展现课堂风采，使授课教师找到自己的亮点，明白自己在课堂教学中存在的问题、缺陷及自己有待提高的空间，形成自己的教学特色。