赤院院字〔2018〕190号 金沙威尼斯欢乐娱人城学风建设实施办法
2022年03月01日

金沙威尼斯欢乐娱人城学风建设实施办法


第一章  总  则

第一条 为了贯彻落实教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》和《中共金沙威尼斯欢乐娱人城委员会关于加强和改进新形势下思想政治工作实施办法(试行)》等文件精神,进一步加强学校的学风建设,引导学生端正学习态度、明确学习目标、激发学习动力、养成良好的学习风气和习惯,结合学校实际,制定本办法。

第二条  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,努力形成全员全过程全方位育人格局,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,着力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

第三条 学风即学校的学习风气,是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现;是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施;是大学精神的集中体现;是学校的立校之本、发展之魂。建设优良学风是学校不断提高人才培养质量、增强科学研究能力、服务经济社会发展、推进文化传承创新、促进国际交流合作的必然要求和重要保障。

第四条 坚持标本兼治、综合治理的原则。加强学风建设,坚持教育和管理相结合,坚持教育引导、制度规范、纪律约束、查处警示、惩防并举相结合。努力构建工作体系,进一步明确责任义务,加强制度建设,建立并完善弘扬优良学风的长效机制,营造求真务实的学术氛围和风清气正的育人环境。

第二章 组织机构及职责

第五条 成立学风建设领导小组,统筹安排和协调全校的学风建设工作。(详见附件)

第六条 学校党委书记、校长对学校学风建设负总责,分管教学和学生工作的副校长是学风建设的具体责任人。二级学院党总支书记、院长为二级学院学风建设的第一责任人,分管教学工作和学生工作的副院长对全院学风建设共同负责。辅导员、班导师为班级学风建设工作直接责任人,对学风建设工作的开展负直接责任。

第七条 各二级学院党政领导班子要切实承担起学风建设的责任,建立健全学风建设工作的安排布置、监督检查、考核评价机制,确保相关工作落到实处。实行学风建设例会制度,每学期至少召开1-2次专题党政联席会,就本院学风情况进行分析研判,就不同阶段学风建设中的重难点问题进行讨论,提出对策,并对下一阶段加强学风工作进行安排部署。定期召开由二级学院分管领导、教研室主任和教师、学生代表参加的学风建设工作通报会,通报教师教风和学生学风情况,研究部署学风建设举措,形成齐抓共管之势。

第三章 学风建设主要任务

第八条 用信念引领学风。通过学校党委党校、团校、“青马班”、“思政课教学”、网络思想政治教育和课程思政改革等渠道,面向学生开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育,引导学生坚定共产主义理想信念,将远大理想与脚踏实地相结合,将努力学习与勤于实践相统一,自觉树立终身学习理念。

第九条  以教风促进学风。教师应把“立德树人”的根本任务贯穿于教育教学全过程,切实肩负起“教书育人”的职责,以打造精彩、优质、高效课堂为己任,做到既关心关爱学生成长发展,成为学生的良师益友,又严格要求学生,敢于管理学生、善于管理学生;全身心投入教学,丰富教学内容,改进教学方法,引导学生自主学习,不断提高教学能力和教学效果;以严谨的治学精神、负责的教学态度、渊博的学识修养,潜移默化地影响学生、塑造学生。

第十条 以管理带动学风。落实教学管理、学生管理等各项规章制度,落实各教学环节督查制度、领导听课制度、课堂考勤制度,建立教师联系学生制度、二级学院联系家长制度等,从思想引导、行为训导、学业辅导、生活指导、心理疏导和创业就业指导服务等方面建立长效机制,形成全员育人、全过程育人、全方位育人合力。

要充分发挥学生干部在管理中的作用,充分调动起学生干部参与管理的主动性和积极性。不断增强学生自我教育、自我管理、自我约束、自我服务的意识,使管理工作达到事半功倍的效果。

第十一条 以科学研究浓郁学风。引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向,培养师生至诚报国的理想追求、敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风。认真落实《金沙威尼斯欢乐娱人城关于进一步加强科研工作、促进教学水平提高的若干意见》和《金沙威尼斯欢乐娱人城学术道德规范落实实施细则》,培养师生科学精神和创新意识,引导师生积极参与科技创新团队和科研创新训练,及时掌握科技前沿动态,培养集体攻关、联合攻坚的团队精神和协作意识。加大学术名家、优秀学术团队先进事迹的宣传教育力度。

第十二条  以榜样树立学风。开展学风建设先进集体和先进个人创建活动,注重覆盖面和参与度,通过申报、创建、展示、评比和表彰等活动,增强大学生集体观念、协作意识、团队精神。发挥学生党团骨干、学生干部在学风建设中的中坚作用,动员全体同学参与到学风建设中,努力营造优良的班风学风。

第十三条  以活动改善学风。加强社会主义核心价值观教育、中国梦教育、中国传统文化教育,引导学生增强社会责任感,激发积极向上的精神风貌,促进学风建设。发挥各类群团组织的育人纽带功能,开展第二课堂和特色文体活动,进一步加强对大学生社团、学生会、学生宿舍管理委员会等各级各类学生组织的指导,引导它们在学风建设中发挥积极作用,让学生做到自我教育、自我管理、自我服务。

第十四条 以文化沐浴学风。注重社会主义文化引领作用,推动中华优秀传统文化融入教育教学、加强革命文化、社会主义先进文化教育。充分利用学校办学理念、大学精神、校史校训校歌和学校标识系统开展爱校爱师爱同学教育,重视教学楼、图书馆、食堂、宿舍等文化特色区域建设,建设一批寓意深刻、内涵突出的校园文化设施、人文景观,营造浓厚的文化氛围。

第十五条  以服务影响学风。要不断强化学生工作人员、后勤保障人员的服务意识,牢固树立以学生为本的理念,坚持管理与服务并重,提高服务质量,让学生在接受管理的同时感受到关爱。要不断加强资助的育人功能,提高资助工作质量,把“扶困”与“扶智”,“扶困”与“扶志”结合起来,建立国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助“四位一体”的发展型资助体系,构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制。建设美丽校园,以后勤保障的到位来助推学风建设。

第四章 学风建设具体措施

第十六条  不断加大对学风建设的宣传力度,营造浓厚的学风建设氛围。

1)要把学风建设作为学校工作的一项重要内容长期坚持开展下去,每学年、每学期各二级学院都要认真做出工作安排,通过专题教育、主题班会、层层发动、逐项落实等措施,切实把学风建设落到实处。要有计划、有总结、有部署、有检查、有落实、有资料可查。

2)充分利用校报、校刊、网络、广播站、宣传橱窗、新媒体等宣传载体,全方位、多层次进行学风建设宣传。着重宣传学风建设中涌现出来的先进集体和先进个人,营造人人勤奋学习,班班创优良学风的良好氛围,推动学风建设的深入开展。组织学风建设大讨论,开展“学风、教风大家谈”活动,努力营造浓厚的舆论氛围。

第十七条  严格执行《金沙威尼斯欢乐娱人城学生管理规定》《金沙威尼斯欢乐娱人城违纪学生处分暂行条例》《金沙威尼斯欢乐娱人城课堂教学管理细则》,多部门共同管理、多主体共同参与课堂秩序检查机制,对学生课堂学习秩序常抓不懈。

1)教师是课堂教学第一责任人,要以点名、座位定位、抽查等适当方式对学生严格考勤,每次下课后要将旷课学生名单反馈给学工办。

2)各二级学院要在学生中开展自觉遵守《金沙威尼斯欢乐娱人城课堂教学管理细则》中“对学生的要求”的大讨论和签名活动,使学生做到按时上课,不迟到、不早退、不旷课,有事按规定请假;严格要求自己,言行举止要符合高等学校学生行为准则;严格遵守课堂纪律,上课期间要关闭手机等通讯及娱乐设备,不做与上课无关的事情,不在教室吃早餐、零食。

3)辅导员要配合任课教师加强课堂管理。密切关注课堂,及时接受和处理任课教师课堂的考勤反馈信息,并与违纪学生进行告诫谈话;要及时处理因旷课达到违纪处分标准的学生;要从严审批学生各种请假事宜;上课时不允许调用学生从事其他活动。

4)二级学院分管学生工作的领导班子成员不定期对本学院各学生班级上课情况进行抽查。辅导员要定期到班级教室听课,并针对课堂上发现的问题及时整改。二级学院领导班子要分别在期初,期中和期末各召开一次会议,听取学生课堂秩序检查情况,汇报并针对存在的问题制定相应的整改措施,确保课堂教学质量。

5)学生处和各二级学院要严肃处理扰乱正常教育教学秩序的违纪行为。    

第十八条  严格执行教学工作规范制度,多措并举狠抓教师课堂教学质量建设。

1)各二级学院要认真执行《金沙威尼斯欢乐娱人城教师教学工作规程》《金沙威尼斯欢乐娱人城课堂教学管理细则》《金沙威尼斯欢乐娱人城教师日常行为规范》《金沙威尼斯欢乐娱人城教学工作检查制度》《金沙威尼斯欢乐娱人城教学督导工作条例(修订)》等规章制度。要求教师严格遵守课堂教学纪律,不断改进教学方法,认真备好和讲好每一节课;要求教师,严格学生考勤,将缺课学生及时反馈给相关学院学工办和辅导员;加强课堂教学质量检查督导工作、定期反馈课堂教学情况、不断规范课堂秩序,提高课堂教学效果。

2)构建科学系统的教学激励制度。认真落实《金沙威尼斯欢乐娱人城教学工作奖励办法》。

3)大力开展师德师风建设活动。落实《关于建立健全金沙威尼斯欢乐娱人城师德师风建设长效机制实施办法》,深入开展师德文化研究、师德文化讲习、师德文艺创作等活动,形成学习、教育、宣传、考核、监督、激励和惩处相结合的师德师风建设长效机制。

4)认真落实学校有关领导干部听课的各项制度。

第十九条  进一步加强和改进学生工作,构建有利于学生全面发展和成长成才的导向机制。

1)倡导有条件的二级学院实行上晚自习制度。各学院组织辅导员加强考勤,对不出勤学生要给予适当的批评教育。

2)认真开展“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“优秀团员”、“优秀团干部”、“学雷锋活动积极分子”、“五·四”红旗团支部、“先进班级体”、“文明宿舍”等评选活动,大力表彰在发表学术论文、发明专利、编写学术专著、考取研究生、社会工作成果突出、各级各类竞赛和创新创业实践等方面表现突出的学生,充分发挥获奖学生的示范辐射引领作用。

3)进一步严肃考风考纪。认真执行学校有关深化考试改革和严肃考风考纪的各项规定。

4)实行学生表现预警制度。二级学院要根据学生在学校的思想动态、学业表现、心理健康、生活起居等表现,设立预警制度,通过口头预警、书面预警、知会家长预警等三个级别的预警,加强教育引导,减少学生厌学、逃课和违纪等不良现象。建立二级学院与学生家长的联系和反馈机制,定期向学生家长反馈学生在校学习情况及综合表现,发挥学生家长在学生教育中的重要作用,促进学风建设。

第二十条  积极开展第二课堂和课外活动,认真执行《金沙威尼斯欢乐娱人城第二课堂成绩单实施办法》,全面提升学生的综合素质,增强学生的自主发展动力。

1)强化专业教育,培养学生学习兴趣。从新生入学即开始进行有效的职业生涯教育,各二级学院要开好新生见面会,上好新生研讨课,要邀请名师或有成就的校友介绍本专业的发展前景,帮助新生明确专业方向,牢固树立专业思想,合理规划大学生活。

2)丰富课外活动,促进学风建设。开展丰富多彩、特色鲜明的文体活动,培育健康向上的校园文化。持续办好“红山文化大讲堂”,邀请国内外专家、学者及优秀校友来校作学术报告和人文讲座,使其成为广大学生开拓视野、汲取知识的重要载体。积极倡导二级学院成立具有本学院专业特色的讲堂、工作室等供学生开展第二课堂和课外活动的平台。通过开展课外学术科技竞赛、科普知识巡展等活动,激发学生的学习兴趣,促进学生能力素质的提升,营造良好的校园科技文化氛围;通过定期组织学习经验交流会、考研经验交流会,促进学生间有关提升学习成绩的沟通和交流。每年举办校园文化节、毕业季、迎新季、社区文化节、社团文化节、读书文化节等丰富多彩的校园文化活动,深入开展文明校园创建活动,促进学校良好学风的形成。

3)加强学生学业指导服务,建立考研激励机制。各二级学院根据实际情况,成立学生考研服务指导小组,负责学生考研的指导工作,做到“报考前引导,考试前辅导,复试前指导”,每年举办考研经验交流会,为立志考研的学生提供及时的信息服务。学校为考上研究生的应届毕业生颁发学有专长奖学金。

4)深入开展创新创业教育,丰富创业实践教育活动内容。以创新创业训练计划为引领,以创业大赛为抓手,培养学生创业实践能力,形成浓郁的创新创业文化氛围。

5)树立先进典型,广泛开展学风创建活动。二级学院组织和指导学生会、学生社团积极开展生动活泼、具有本学院特色的学风建设系列活动,通过“自强之星”评选活动,树立榜样。组织开展学习方法、学习经验交流会和各种学习竞赛活动(如演讲比赛、话剧比赛、读书比赛等),形成浓厚的学习和学术氛围。每年开展一次学风建设先进班级、先进学院、先进宿舍和先进个人评选活动,并给予表彰奖励。

第二十一条  党政办公室、组织统战部、党委宣传部、人事处、计划财务处、教务处、科技与学科规划处、国有资产管理处、学生工作处、就业与创业处、后勤与基本建设处、工会、团委、马克思主义学院等单位和有关部门要根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中提出的有关学风建设的要求制定具体的加强学风建设措施,构建我校学风建设体系。

第二十二条  学校各级党组织、各级领导班子及领导干部要高度重视学风建设工作,坚持学风建设工作制度化、常态化,进一步增强抓好学风建设的责任感和使命感。认真履行所肩负的职责,在培养担当民族复兴大任的时代新人的崇高事业中,不断取得新成绩,做出新贡献。          

第五章

第二十三条 各二级学院可根据本学院的实际情况制定学风建设实施细则。

第二十四条  本办法由学生工作处负责解释。

第二十五条 本办法自发布之日起施行。

                                                                                                                             赤 峰 学 院

                                                                                                                        2018年10月15日